一进山洞，一股潮湿而陈旧的气息扑面而来，四周弥漫着一种奇特的烟雾，视线变得模糊不清。小悦瑶这才意识到自己迷路了，心里不禁有些害怕起来。但她骨子里那股不服输的劲儿立刻涌了上来，她眼珠子一转，想到了一个主意。她双手舞动，口中大声喊道：“看我变出一个超级大风扇，把这些讨厌的烟雾都吹走！”随着她的灵力施展，一个巨大的风扇在她面前缓缓成型，风扇的叶片闪烁着五彩斑斓的光芒，看起来十分奇特。风扇呼呼地转了起来，烟雾开始慢慢地被吹散。然而，由于山洞里空间狭小且封闭，风扇在转动的过程中，不仅吹散了烟雾，还把山洞里堆积多年的尘土和杂物都卷了起来。一时间，尘土飞扬，小悦瑶被呛得咳嗽不止，眼泪直流，原本干净的小脸瞬间变得灰头土脸，像个刚从烟囱里爬出来的小泥猴。
就在她感到无助的时候，夫子们通过灵力感应察觉到了她的困境，急忙赶来救援。当夫子们找到小悦瑶时，看到她那狼狈的模样，真是又好气又好笑。夫子们无奈地摇摇头，带着她走出了山洞。其他同学都找到了或多或少的宝物，而小悦瑶两手空空，但她却丝毫不在意，反而笑嘻嘻地对大家说：“我和小花猫玩得可开心了，这比找到宝物还重要呢！”她那灿烂的笑容和天真无邪的话语，让同学们都忍俊不禁，原本因寻宝失败而可能产生的失落感，也被她这股乐观的劲儿驱散得无影无踪。
在平常的课堂学习中，小悦瑶更是状况百出，花样百出的点子让夫子们应接不暇，头疼不已。
在灵力修炼课上，夫子正在台上严肃地讲解着灵力修炼的法门和诀窍，同学们都在台下认真地听讲，努力地修炼。小悦瑶却觉得枯燥乏味，她的小脑袋里突然冒出一个新奇的想法。她偷偷地用灵力将自己的身体变得透明，然后悄悄地在教室里走来走去，时不时地在同学耳边吹一口气，或者轻轻地揪一下同学的头发。同学们被这突如其来的“幽灵”吓得惊慌失措，教室里顿时乱成了一锅粥。夫子察觉到异样，严厉地目光扫视着教室，最终发现了正在搞鬼的小悦瑶。夫子气得吹胡子瞪眼，罚她在教室后面站了一节课。可小悦瑶却丝毫没有悔改之意，站在那里还冲着同学们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
还有一次在灵力绘画课上，夫子要求同学们用灵力绘制出一幅美丽的山水画卷，以展示对灵力精细操控的能力。同学们都全神贯注地投入到绘画中，力求画出让夫子满意的作品。小悦瑶却另辟蹊径，她用灵力画出了一个巨大的“灵力怪物”。这个怪物有着三只眼睛、五条腿，身体是五颜六色的，还长着一对巨大的翅膀。更神奇的是，小悦瑶赋予了这个怪物生命，它在画布上活灵活现地动了起来，一会儿在画布上跑来跑去，一会儿又腾空而起，发出奇怪的叫声。同学们都被小悦瑶的这幅作品吸引住了，纷纷围过来观看，赞叹声和笑声交织在一起。夫子走过来一看，顿时哭笑不得，既对小悦瑶那丰富的想象力和强大的灵力操控能力感到惊讶，又对她不按常理出牌的行为感到无奈。